новости и события 2019-2020 года

все самое, самое, самое
экоумка
Культура разделения мусора
Шестиклассницы начали просвещать старшеклассников, это очень сложно, на самом деле - прийти к старшим, чтобы подарить им контейнер для бутылок , баночку для крышечек и попросить не выкидывать пластик в общий мусор.
к 75-летию победы
Школа и война
Не секрет, что наша школа во время Великой Отечественной войны была военным госпиталем, об этом репортаж ОТС. Спасибо Галине Ивановне Трубицыной и Вадиму Задворнову (7У) за большой труд!
музыка? музыка!
БитЫ 6у
Восьмиклассники на уроках в 6У помогают ребяткам найти оптимальный бит!
поздравляем
победителей!
Первые места в регионе по русскому языку в олимпиаде "Русский медвежонок" заняли Настя Долгополова, Алиса Орехова и Дарья Падерова!
новоколледж+умка=сотрудничество
А вы могли, учась в школе, поступить в колледж?
Начались занятия для ребят, которые определились со своей образовательной стратегией так: время не теряю, с аттестатом, получаю диплом о специальном образовании!
экоумка
Маленький вклад в большое дело
Когда мы видим в школе накопители для макулатуры и немного нервничаем от беспорядка, можно вспомнить про благую цель - средства от макулатуры идут на добрые дела! Наши небольшие, но регулярные усилия и доброе внимание приводят к отличным результатам!
роботехника
Инженерное образование
Мастерская Сергея Сергеевича Сухинина и 7У.
несобрания
Тьюторские встречи
Второе несобрание состоялось в Академгородке.

У родителей есть большой интерес к тьюторскому сопровождению детей. У тьюторов - интерес к родительским стратегиям, ведь они могут творить чудеса.

Чудо выглядит очень просто – у ребенка есть желание и возможности реализации, не теряя себя, а встречаясь с собой могущим.

Сложно говорить с ребенком, не администрируя, сложно избавиться от "училки" внутри своей головы, сложно "принимать", когда в детстве этого опыта не было, сложно говорить с подростком о его трудностях, не давая советов.

Вот с этим и работали! И следующее несобрание будет о том, как полюбить в себе родителя

А пока приглашаем смелых на игру "Большие гонки". Игру для Умки создали наши партнеры из Лаборатория игр "В-агон", но вдруг вам тоже интересно поиграть в создание образовательных маршрутов для своего ребенка, - приходите: место, время и стоимость - в афише.


smart
Ученые и инженеры
В мастерских Ирины Ивановны Морозовой, Екатерины Юрьевны Кузминых и Валентины Николаевны Орешковой происходят обычные рукотворные чудеса: и пропеллеры летают, и законы мироздания понимаются

smart
Делаем манипуляторы
А вы что подумали?

Ребятки под руководством Евгения Эдуардовича делают инженерные кундштюки, и вот что из этого получается!
психологическая служба
Дети и студенты
В этом учебном году в течение первой четверти в нашей школе проходили практику студенты НГМУ факультета психологии. Для школы – это колоссальный ресурс заинтересованных, активных, молодых специалистов, с помощью которых, в каждом классе начальной школы стало возможно регулярное проведение различных игр и тренингов на темы:
- школьной адаптации
- сплочения команды
- познания своих эмоций
- саморегуляции
- диагностики и коррекции самооценки
- развития внимания и памяти
- общения и разрешения конфликтов
- взаимоотношение со временем
- профориентации
- ориентировки в пространстве и др

Подобный опыт в младшей школе не впервые. В прошлом году студенты работали с ребятами в течение первого полугодия. Как показала практика, студенты, возраст которых в основном, 20-22 года легко налаживают контакт с детьми, так как еще сами во многом сохранили детские представления и умения быть непосредственными. Однако и высокую ответственность они также чувствуют и часто волнуются перед занятиями. Создана строгая система отчетности не для «галочки», а для еженедельного обсуждения программы тренингов и результатов их проведения, которые они отправляют куратору. Отчеты и фотографии с занятий доступны и родителям по ссылки на школьном ресурсе. На один класс обычно направляется группа из шести студентов, для того чтобы у них была возможность распределить между собой роли и при необходимости объединить класс в две группы. В этом году особенную благодарность за работу высказали классные руководители 4у и 2м классов. Когда было решено проект завершить, предложили найти возможность его продолжения, так как дети уже ждали студентов и, по словам Анастасии Юрьевны, заранее выстраивались в группы, чтобы встретить их уже готовыми к занятиям.

В прошлом учебном году работа продолжалась в течение всего первого полугодия и дети уже так привыкли к студентам, что при расставании обе стороны в некоторых классах ревели.

Со стороны родителей отношение к процессу было в основном нейтральное. В некоторых классах, по словам тьютора после родительского собрания, именно работу со студентами родители просили продолжать. Однако два родителя высказали недовольство регулярностью занятий в учебное время и предложили перенести их в форму факультатива. В связи с рядом объективных причин, к сожалению, организация факультативов была невозможна, но и проект в этом году был кратковременный, поэтому, вопрос был решен одновременно с его завершением.

Если Вы – родитель и Вам есть что сказать по этому поводу, Вы можете написать на почту организатора проекта педагогу-психологу начальной школы Шабалиной Асе Юрьевне shabalinaasya@gmail.com . Мы будем благодарны за обратную связь, она важна при организации дальнейших мероприятий, в которых учтем и положительный опыт, и зоны роста проекта.

с новым годом
С годом человека!
поздравляем
Екатерину Георгиевну Шаламову с избранием руководителем регионального отделения Международной тьюторской ассоциации!
с новым годом!!!
Умка желает вам счастья и добра!
новогодние празднества
Радостные и хлопотные дни
У малышей фестиваль новогодних праздников народов мира. У старших и взрослых - вечерки, игры, ...хвосты
новогодние радости
Дед Мороз? Да, видели!
Традиция звать волшебника в Умку - самая трогательная, тем более, что, вырастая, дети ее подхватывают...
художественная мастерская Эрики Бугаковой
Дети рисуют
технология
Такая разная и интересная
Два талантливых педагога: Евгений Эдуардович Трошин и Сергей Сергеевич Сухинин создают необходимую творческую и проектную атмосферу.
новогодние полезности
Игра 4К
Благодаря команде "Лаборатории игр В-агон" наши дети стали участниками грандиозного события - три дня работы со своими коммуникативными навыками, дни, полные драйва и драматизма!
поздравляем
Анну Витальевну Мокину,
занявшую третье место в городском конкурсе "Учитель года"
smart
Отчетная конференция
маленьких исследователей прошла в Умке: инженеры, конструкторы. ученые, программисты, экспериментаторы, самоисследователи встретились, чтобы рассказать и показать друг другу чему научились
математические тени
Зимняя математика она такая!
Первоклассная, разноцветная, радостная, спасибо Анне Мокиной!
"солнцестоянное" терапевтическое
22 декабря настоящий новый год
Сатурналии и Праздник Последних Сил близятся и я хотел написать, что:
- если Вы устали, - это нормально. Вы не виноваты.
- устать можно просто так, ничего не делая. Это нормально. Вы не виноваты.
- если Вы устали есть только один способ перестать быть уставшим. Отдых. Это нормально. Вы не виноваты.
- отдых это то, отчего Вы отдыхаете. Если это смена деятельности - замечательно, но если это лежать и созерцать трещину на потолке - это нормально. Вы не виноваты.
- если Вы продолжаете уставать будучи уставшим, то завтра Вы будете более уставшим, чем сегодня. "Второе дыхание" может и откроется, но за ним придет истощение или срыв. Это нормально. Вы не виноваты.
- если Вам кажется, что никто вокруг не устал, а Вы устали, то вспомните сколько людей вокруг знает КАК на САМОМ ДЕЛЕ Вы устали. Никто не знает? Это нормально. Вы не виноваты. Мы живём в эпоху измождённых суперменов.
- Вы прочитали в интернете, что есть способ никогда не чуствовать усталость, для этого нужно просто... Вы попробовали, но он не работает. Это нормально. Вы не виноваты. Такого способа нет.
экоумка
Разделяй и убирай!
А вы измеряли, сколько пластиковых бутылок накапливается у вас за 2,5 недели? У нас вот столько!
учиться всегда пригодится
Встреча родителей, учителей и тьюторов с Сергеем Бобровым
А вы знаете как отличить "стволового" ребенка от "лобного" и что делать с этим знанием?
дизайн-проект
Арт и городское пространство
Совместно с Контуром - Еленой Польской, Зосей Леутиной, Дарьей Пугачевой - (выпускницей Умки , а теперь архитектором) - Умка работает над преображением городского пространства. Весной увидим результат!
"тьюторкинг"
Несобрание: кто такой тьютор или нафига козе баян...
Рождается новая форма: несобрание. Чайные встречи родителей и учителей, на которых обсуждаются горячие проблемы. Первая встреча была посвящена понятию "тьюторство". Следующая встреча состоится в конце января.
таланты и поклонники
Егор Литвинов выступил
со своим танцевальным коллективом "Акцепт" "Содружества", первое место!
семинар
Учительско-детско-родительский семинар
Есть такая традиция в Умке работы с конфликтами: собираться и разговаривать, модераторам тяжело, а всем польза. В 7М прошел такой семинар, спасибо всем участникам за примеры достойного профессионализма и мудрого родительства
неформальное общение
Опыт 6у: собраться и поговорить
Из записок тьютора: "... Дети изголодались и в прямом, и в переносном смысле.
Изголодались по неформальному общению, играм, "почирикать", поэтому все пошло "не так". Очень много играли: причем в лучших традициях коллективной игры, один предлагал, другие подхватывали, никто не истерил и не отказывался. Из настолок - начали с мафии. Сторителлинг - надо развивать, конечно, но какие-то стратегии выписывались, хотя мы играли в очень упрощенный вариант. Коднейм, эмаджинариум. Из "побегать" - прятки, зомби апокалипсис, снежки. Между играми успели посмотреть "Люди в черном 1". Это все длилось условно с 9 (дети раньше пришли) до 3 ночи. Если вы представите более менее активную поверхность океана с отливами и приливами, то дети представляли собой именно это. Меня включали во все действия, кроме пряток и зомбиков. На фильме с удовольствием "поржали". Читать далее


победа
Поздравляем Петра Валерьевича Друзяку
с блестящей защитой магистерской диссертации!
конференции
Диплом II степени
получила команда десятиклассников: Александра Ганжелюк, Сергей Курчев, Лада Кузнецова и Матвей Новиков с докладом по цифровой гуманитаристике под руководством Сергея Васильева и Натальи Юдаевой. Тема сложная и интересная: "Сибирский авангард в контексте развития аванградного искусства начала 20 века". Почему цифровая гуманитаристика? Потому что задачка стояла научить машину распознавать отличительные черты сибирского авангарда...
экоумка
Эльфы заботы о земле из 3 у
Третьеклассники взяли на себя труд следить за тем, как "началка" разделяет мусор и скармливать лягушонку пластик и стекло, а его у нас очень-очень много...
математическое образование
Математический кот в Умке
Анна Витаельевна Мокина волшебно предложила Умку в качестве одной из площадок для проведения всероссийской лабораторной по математике
опыт взросления
Глубинное интервью от 6 к 8 классу
На одном из рефлексивных семинаров в 6 классе произошла важная и сложная встреча. Восьмиклассники - Александр Нестеренко и Марк Матиенко - рассказывали шестиклассникам о рисках, которые они сейчас испытывают во взрослом мире. Сложный разговор и важный. Надо говорить!
конференции
Исследовательское краеведение
Екатерина Кузминых приняла участие в X международной научно-практической конференции «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ» & Проектировочная сессия «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ПЕРСПЕКТИВЫ И ВОЗМОЖНОСТИ»



"...Сейчас я там, где признают ценность кружкового движения и раздумывают, как бы этот опыт перенести на другие сферы. Перспективна тема краеведения, как метода, локализующего приложение сил подростков и младших школьников. Заход такой: принципиально работаем с настоящим и будущем (работа с прошлым - музеефикация вроде как и так отлажена). И здесь школьники и подростки - эффективные работники, так как им важно понимать, что есть здесь и сейчас и с точки зрения ресурса и с точки зрения задачи. И именно они, если увлекаются, могут запустить вирусно нужные идеи и заразить ими себе подобных. А взрослые не могут, поскольку не освоили каналы современного информирования..."
Update: сейчас мы ведем переговоры с Академией наставников по организации краудинговой системы школьных исследований под патронажем конференции Вернадского.
экоумка
Экоквест? Это просто!
Хотя на самом деле все требует внимания, времени, энергии и любви к своему делу - вот простой рецепт удачного проекта!
творчество
Таланты и поклонники
Сольное выступление Самиры Гасановой
победа
Поздравляем
команду "Справебыдлость" с 3 местом в командном зачёте!
Екатерину Квашнину, Елизавету Лантух, Ладу Кузнецову, Анастасию Меновщикову, Матвея Новикова, Сергея Курчева.

Тренеры команды: Сергей Васильев, Наталья Юдаева и Тимофей Тимкин.


парк-классы
Самоподготовки? Что это?
Ольга Рохлина сделала нам подарок: прекрасный фоторепортаж с самоподготовки во 2 у. Фотографии можно посмотреть по ссылке.
Ну а здесь мы выложим фотофильм.
астрономия
Что вы знаете о полетах на луну?
Ровно 50 лет назад люди впервые достигли поверхности нашего естественного спутника — Луны!
А 25 ноября экипажи 18 школ Новосибирска тоже отправились в полет к Луне — на сцене звездного зала планетария.
Наша команда готовилась в недетских условиях - на подготовку было всего три дня (напутали с датами), пятые и шестые классы предлагали совершенно разные сценарии — пришлось искать компромисс, во время съемок сломалась камера и некоторые видео пропали, сбоила программа для монтажа и даже замерз транспорт… Успеваем или нет — было неясно до самого последнего дня. Но ребята были так уверены, что все получится, что взрослым пришлось с этим смириться :)
Репетиция прямо в фойе планетария — и сразу на сцену. Похоже, впервые школьная команда работает с залом! Судя по реакции зрителей, все проходит отлично. Ощущения какие-то фантастические.
Настя, 6у: «Я даже сама удивилась, что у нас получилось все довольно складно, считая то, что готовились всего три дня. Надеемся, что нам удастся поехать на следующий этап!»
Результат команды: 33 балла (максимальный 36)!
Экипаж: Настя Макарова, Женя Телков, Маша Быкова, Ева Баянова
В съемках принимали участие: Юля Мокина, Кирилл Томских, Никита Ковальков, а также ученики 2у класса.
Главный астроном Умки - Ольга Анатольевна Задорожная

правовое просвещение
День правовой помощи детям
27 ноября в рамках Дня правовой помощи детям прошла
встреча уч-ся 8-11 кл с прокурором отдела государственных
обвинителей прокуратуры НСО Н.П. Привалихиным.
design project
Контур+Умка=исследование
Интервью Екатерины Шаламовой с Еленой Польской-Воловик и Zoska Leutina о совместном урбанистическом проекте, который затеяли ребята из Контура и Умки.
безопасность и здоровье
О вредных привычках

О курении, ВИЧ и взрослых проблемах подростков
.
библиопроект
Чтение в библиотеке
Когда уроки чтения проходят в библиотеке Им. Д. С. Лихачева
экоумка
Дети для детей: экологический квест
Экологи долго к этому шли: три квеста за два дня - сложно, но интересно

важная информация
Помощь родителям
Квалифицированными педагогами-психологами проводятся бесплатные консультации!
Государственное бюджетное учреждение Новосибирской области – Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям ГБУ НСО «ОЦДК»,
ул. Народная 10
В рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование».

Для тех, кто

- Является родителем ребёнка от 0 до 18 лет, в том числе ребёнка дошкольного возраста, не посещающего детский сад.
- Сомневается в правильности выбранной тактики воспитания.
- Не знает, как приучить ребёнка к режиму дня и развить необходимые привычки.
- Нуждается в помощи в воспитании детей, имеющих проблемы в поведении, развитии, обучении.
-Выбрал для своего ребенка семейную форму образования.
- Воспитывает ребёнка с ОВЗ и/или инвалидностью.
- Признает наличие проблем с ребенком - подростком.
- Расстраивается по поводу отношения ребёнка к учебе и увлечениям.
- Переживает, что ребенок «живёт в интернете».

Возможные формы консультаций: очные и дистанционные

По телефону 8(383)-212-0-999
По Skype КЦ «ОЦДК»
В консультативном центре (г. Новосибирск, ул. Народная,10, остановка "Сухой лог", кабинет №8, 1 этаж (от входа налево).
Записаться на консультацию можно через электронную форму на сайте
http://concord.websib.ru или по тел. 8(383)- 212-0-999
встречи
Дано мне тело, что мне делать с ним, таким единым и таким моим... О.Э.Мандельштам
Случилось важное..., встреча девочек-подростков с РПП-терапевтом
Евгенией Дашковой.
Есть такая профессия - помогать человеку принимать себя и свое тело. Есть такая мудрость заботиться о себе, согласно внутреннему звучанию, не обращая внимание на шумы социальных предпочтений.

Этой мудростью и профессионализмом "Женя, сПиКерКа, суперская, профи" поделилась с девочками.
smart-"инженерка"
Рычаги и К
На инженерии мы строили механизмы, позволяющие легче поднимать тяжёлое. Ребята попробовали себя в роли инструкторов (читали инструкции), мастеров (собирали модели), кладовщиков (выдавали детали). В итоге были построены следующие устройства: пандус, тачка, рычаг, ось и колёса, блок, полиспаст (система блоков).Книжка с картонными деталями называется "Крутая механика для любознательных" и была в какую-то распродажу куплена на Лабиринте.
https://www.labirint.ru/books/363879/point/vgm/…n.

кур. проекта Анна Витальевна Мокина
работа с будущим
Игра 4К
коммуникация, коллаборация (командность), креативное мышление, критическое мышление
будущее не отпускает...

идея проведения игры 4к стала логическим продолжением прошлогоднего цикла погружений (спасибо Лаборатории "Образование для будущего" Лика Чекалова (Lika Chekalova), проект "Фьючерграмотность" Татьяна Якубовская), умковскому сообществу!

напомним, что в прошлом году было проведено четыре больших трехдневных погружения, которые были посвящены проектированию будущего и навыкам будущего, http://project1129877.tilda.ws/page6294593.html,

4К - это скилы, о которых пока так договорились эксперты, перечислим: коммуникация, критическое мышление, креативное мышление, кооперация (командность).

первая установочная игра прошла 23-26 октября, Спасибо @Михаил Моисеев, Михаил Вершинин (Mihail Vershinin) и Лаборатория игр "В-агон". Сказать, что она была успешной - ничего не сказать!

дети (5-9 кл, да-да, они могут вместе) весьма достойно, весело и изобретательно погрузились в трехдневное понимание того, как строятся их личные скилы.
.
все три дня были организованы очень эргономично: игры, разминки, работа руками, затем большая сложная работа. За счет такого распределения энергии к двум часам все оставались более чем живы и здоровы.
Большие задачи требовали от детей знания истории и географии, математики и языка, зачатков стратегического мышления. Тьюторы были приятно удивлены тому, как дети преломляли свои знания на игровую ситуацию.

Заметила особенность умковцев, на которой раньше не фокусировалась - они умеют не решать задачи в лоб, но, оставаясь в рамках правил, придумывать нестандартные ходы, которые ведущие вынуждены были учитывать, хотя решения и были на грани читерства. (ведущим такие моменты доставляли особенную радость, а тьюторы были в растерянности: "а что так можно было?").

каждый день оканчивался очень мягкой и теплой рефлексией: ведущие восстанавливали замысел, предмет, из которого строилась большая задача, ребята задавали вопросы. Нужно отметить, что внимание было высоким, несмотря на усталость и возбуждение, игроки очень сосредоточенно слушали ведущих, их разборы полетов.

что дальше

воодушевленность после довольно сложной работы навело оргов и ведущих на мысль сделать эту игру вводной, и каждую четверть именно для этой группы ребят делать трехдневки уже по каждый отдельной компетенции.

следующая игра будет под новый год на зимней школе 25-27.12. и будет посвящена коммуникации: умению вести переговоры, договариваться, удерживать за внешней критикой рациональную пользу содержательной критики.

в третьей четверти будет игра на критическое мышление: в первом приближении она будет работать с умением отделять фейковую информацию от истинной,
а в четвертой четверти будет уже диагностическая сборочная игра более сложного уровня на все 4К.

ну и удачи нам))

а Лаборатория игр "В-агон" - это точность, внимательность, адресность, умение ставить задачу на постановку задачи, вот!


литературные студии
Открытие Пушкина
Иван Полторацкий
Иван Сергеевич Полторацкий, м.н.с. Института филологии СО РАН и наш любимый коллега и учитель, представил традиции преподавания литературы в Умке на научно-практической конференции «А.С. Пушкин: коды мировой культуры (к 220-летию со дня рождения)», «Все волновало нежный ум»: рецепция поэтики А. С. Пушкина в школе развивающего обучения: открытый урок. В этом ему помогали Егор Тихонов, Елизавета Лантух, Анастасия Меновщикова, Александра Ганжелюк.
ШКОЛА ЮНОГО МОДЕЛЬЕРА ЕЛЕНЫ ЕРМОЛАЕВОЙ
Творчество - радость!
Наши прекрасные модели представили на конкурсе не мене прекрасные костюмы в народном стиле, сшитые в клубе юного модельера под руководством Елены Николаевны Ермолаевой!

Хореография Натальи Меновщиковой, Варвары Щегловой и Алины Шумаковой.

Вспомним, как все начиналось!
If a building becomes architecture, then it is art
художественная мастерская Эрики Бугаковой
Осенние мотивы
картины юных художников по ссылке
smart
Инженерка и опыты
Smart it's fine
экскурсионный эпос
Завод "Экран"
в рамках фестиваля науки "Кстати".
Благодарим Светлану Албаут за предоставленную возможность узнать, как устроена работа Горводоканала (фотографий нет и не будет, потому что объект секретный!) и цеха по переработке стекла на заводе "Экран".
кураторы проекта Екатерина Шаламова, Валентина Орешкова и Наталья Шумакова.
образовательные интенсивы
Кванты!
Погружение, организованное Академией наставников Академпарка.
Роман Петров, Андрей Елисеев, Эмиль Ахметьянов, Михаил Бугаков стали участниками этого сложнейшего образовательного путешествия
На прошлой неделе в Технопарке Павел Французов и я провели пятидневное образовательное погружение по квантовой физике для школьников. Оно было организовано в рамках проекта Наставничества образовательной дирекцией Академпарка - Сергеем Анциферовым и Майей Гичгелдиевой. Это был первый пилотный эксперимент. Участвовали школьники из разных школ, от 7 класса до 11, также были их учителя-наставники. В погружении мы активно использовали компьютерную квантовую игрушку, созданную польской группой под руководством Питера Мигдала. Со школьниками мы работали с 10 до 15, а после этого до вечера был теоретический семинар узким кругом. Было здорово и эксперимент удался: начиная с 4-ого дня "ядро" школьного коллектива (кто "прорвался") начали демонстрировать понимание, владение понятиями и математическим аппаратом, а в 4-ый день выдали целый каскад красивых интерпретационных моделей :). В пятый день был организован телемост с квантовым центром МГУ. Все получилось!

Александр Нечипоренко

Благодарим Максима Зеликмана и Любовь Дзюбина, которые помогли 7-10 классникам попробовать свои силы в этом трудном квантовом деле!
Эти 12 "кадров" - это эпизоды работы 2-ого дня, восстановленные на коллективной рефлексии в начале 3-его дня. Вот сколько физики и математики, и в основном - за рамками школьной программы
первый хор
Хоровая детско-взрослая студия в Умке
Игорь Борисович Тюваев - художественный руководитель ансамбля «Маркелловы голоса» готов работать с Умкой!

Первый хор - это хор, на который может прийти любой желающий, и под руководством опытного хормейстера из Новосибирской филармонии, в сопровождении музыкального оркестра, за один вечер разучить и спеть песню большим любительским хором!

Нам неважно кто-то вы: студент, пенсионер, ребенок, неважно тенор вы или баритон, и уж тем более никого значения не имеет уровень вашей вокальной подготовки. Мы просто хотим сделать так, чтобы музыка стала неотъемлимой частью вашей жизни))
Как обычно проходит наша встреча?
19:00 - 19:15 сбор гостей.
19:15 - 19:20 вступительное слово организаторов.
19:20 - 19:40 делаем вокальные упражнения на разогрев и развитие голосовых связок.
19:40 - 20:30 разучиваем песню по голосам, поём хором финальный вариант и записываем видео на …



Отзыв Анастасии Щукиной

Когда Марина Голованова скинула анонс про Первый хор, я заинтересовалась очень:) С дочкой как раз хотела попробовать что- то музыкальное, опыта у нас с ней не было совсем, мне, видимо, как в той поговорке медведь наступил на ухо.

И вот вечер пятницы, мы в школе, предвкушение нового )))

Игорь Борисович уникальнейший человек, очень харизматичный! Сказал, что детско-родительская группа у него впервые, а оттого еще интересней :) Ну понятно, да, Умка опять и снова со своим новаторством. Подготовка к распевке, сама распевка, отработка элементов мелодии. Атмосфера раскрепощенная и очень доверительная. И это про команду, про слышать и слушать! Итог можете посмотреть в видео. Сказать, что остались довольны все, ничего не сказать!!! Продолжение следует, присоединяйтесь! С детьми и без детей! Это очень круто ))) Следующая встреча состоится 1.11 в 19.00.... Ждем вас!!!
добрые слова
Мысленно жму вам руку
Мама Полины Пашковой написала Умке добрые слова:
"Приношу свои извинения за беспокойство, но не могу Вам не написать.
Я не перестаю мысленно жать руку, тому человеку, который придумал задания для аттестации заочников! Как здорово, что Вы есть в Новосибирске! Я ещё не встречала в системе российского среднего общего образования такой разумный и современный подход. Я вижу по своим детям, как прогрессирует их навык выражать своё мнение и как естественным путём они осознают ценность тех образовательных инструментов, которым я раньше пыталась их научить для ответов в прошлой школе. Не все у них получается, но я уже вижу, что появилась мысль и здоровый азарт. Низкий Вам за это поклон!"
олимпиадная школа
"Ошка", раз-два
Мы открыли первый сезон 2019-2020 года, ура!
Первый день Олимпиадной школы завершился, впереди новый день.
Я бы назвала первый день разминкой, хотя многие трудились как пчелки даже когда уже можно было отдыхать. На вечерней рефлексии узнала, что у преподавателей заготовлены задания посложнее. Ну и темп будет набран посерьезней. Много времени в этот день ушло на организационные сбои в расписании: налаживали взаимодействие с администрацией базы, решали технические проблемы.

Вот и второй день пролетел как маленькая жизнь. В этот раз очень интенсивно и без сбоев в расписании. Администрация пансионата очень старается, поэтому теперь все вовремя и вкусно.
Дети работали очень интенсивно, поэтому некоторые внезапно впадали в спячку и кое-кто даже доделывал свою работу во сне ????

Из микроскопов на нас выглядывали неведомые монстры, самые ужасно симпатичные получались из тыквы (она явно готовилась нас удивлять и ужасать к Хэллоуину), местные же аборигены (грибы, растения, собранные в окрестностях) старались нас удивить романтической луной и другими прекрасными картинками, да простит меня Людмила Борисовна за ненаучность взгляда.

Я на правах журналиста прокралась во все уютные уголки, где проходили занятия. Несказанная удача для меня, интересующейся в последнее время написанием текстов, послушать математиков про правильное текстовое изложение решений логических задач, и историков и филологов, тренерующихся в написании эссе.

Понаблюдала за математическими боями, интересны были уважительные интеллектуальные дебаты, с вежливым обращением на "Вы" к оппоненту и почти железной математической аргументацией. Теперь я знаю какой он, математический нокаут.

Кроме того, стартовал шахматный турнир, расписана турнирная таблица, прошли первые игры. На фоне очень сдержанных и серьезных игроков выделялась радостно смеющаяся Наталья Евгеньевна

Вечером все желающие посмотрели и обсудили фильм на тему Автократии "Эксперимент Волна 2". Рекомендую.

наблюдала, переживала и записывала Анна Курчева
олимпиадная школа
"Ошка", три-четыре
Третий день встретил нас легким снежком. Пока дети трудились по своим уютным уголочкам (решали задачи и тесты, писали эссе), многие совершенно в невообразимых позах, исписывая рулоны бумаги, мы со @vsemisvet (Светланой) немного освободились от бытовых хлопот и обследовали запредельные территории, раздобыв заветный ключик.
За пределами пансионата обнаружился берег реки, а на подступах к реке совершенно сказочный бородатый лес (ивы с воздушными корнями, образованными при подъеме уровня воды). Мы решили поделиться нашим открытием с биологами, которым как раз необходима была дополнительная порция кислорода для дальнейших свершений. Гулять с экспертом @id6580225 (Людмилой Борисовной) особенное удовольствие.
Вечер завершился интеллектуальной игрой: @id12390283 (Сергей Сергеевич) провел Брейн ринг. Меня приятно удивило техническое оснащение: всякие кнопочки-звоночки. Ну и конечно, порадовали совершенно замечательные вопросы. 4 команды азартно обсуждали, нажимали кнопочки, искренне радовались или расстраивались успехам и неудачам.

А мне в помощь добавляются спецкоры-добровольцы. Часть фото предоставлена @id7248476 (Натальей Евгеньевной) и @vkornienko2015 (Корниенко Викторией) и сегодня еще обещаны фото от новых репортеров.

Курчева Анна.
семейные игры
А вы знаете, как выглядит мафия?
Второй, третий и четвертый классы с мамами и папами собрались поиграть.
экопроект: дубы
По дороге за желудями
Встретили бурундучка и белок, нашли норку, коряги и старый подсолнух и, конечно же, желуди!
Новосибирская область участвует во Всероссийском социальном проекте «Здоровое питание от А до Я» по обучению школьников, родителей и учителей основам здорового питания.
Школа Умка выбрана одним из десяти участников проекта в области. Задача проекта – научить детей осознанно и добровольно выбирать полезные продукты и отказаться от фастфуда и вредной еды. Очень важно объяснить школьникам, в чем преимущества правильных пищевых привычек как части здорового образа жизни и почему их надо
придерживаться с самого раннего возраста.
11 октября во 2У стартовал проект Здоровое питание от А до Я. Нарисовать дерево своего здоровья и помыслить, чем питаются его корни удалось каждому!
экоумка
Экологи берут интервью
у всех, кто так или иначе влияет на чистоту в школе
Но сначала мы у самих экологов: Эвы Кириловской, Таси Ивановой, Лизы Кузнецовой и Сони Безпалко - взяли интервью
Кот Полкан тоже заинтригован.
экскурсионный эпос
Есть в полях загадочный домик
Не одно поколение умковцев навещает его по осени...А если точнее, то дорогу к нему открыла нам Марина Овешникова в далеком 2005 году. А мы нет-нет да и навестим избушку... На этот раз четвероклассники и третьеклассники поплутав по лесам и долам нашли ее загадочную...
стоит избушка на курьих ножках, гостей дождалась
smart-проект
Инженерный проект в парк-классах
Томас Харди: В жизни всё уравновешивается и компенсируется.


занимательные науки
Химия в началке? Самое время!
Химия для началки - дело серьёзное. За помощью в организации занятий мы обратились к коллегам из НГУ. Колбы, пробирки, реактивы - всё настоящее, из лаборатории. А восторг и удивление - они из детства.
менторский трек
Μέντωρ
Ментором в Умке может стать любой опытный человек, которому есть чем поделиться с неофитом
Настя Меновщикова делится с шестиклассницами: Тасей Ивановой, Настей Макаровой, Эвой Кириловской (победителями и призерами олимпиады по русскому языку) - своим опытом побед в высшей пробе по филологии
экопроект
Дубы! Проект Святослава Зорина!
Второклашки сходят на экоразведку и нам расскажут секреты выращивания дубов!
выставка
братьев наших меньших
Выставка домашних питомцев 2 "У". Рисунок или фото любимца ребята сопровождают весёлыми историями о нем, тьюторы Екатерина Шаламова, Ольга Задорожная
самоопределение
Умка стала участником проекта "Билет в будущее"
«Билет в будущее» - это специальная программа для для самоопределения школьников. Она состоит из нескольких этапов. На первом этапе умковцы, принявшие осознанное решение в ней участвовать - прошли несколько интересных тестов и получили цифровой профиль. К сожалению, те, кто не прошел это тестовый тур - покинут проект.

На втором этапе ребята встретятся со своими навигаторами и скорректирую то, что посоветовал Иван Иванович (он же искусственный интеллект) - со своей реальностью.

А дальше в рамках проекта «Билет в будущее» ребята смогут в буквальном смысле потрогать руками будущие профессии.


литература
Литература в библиотеке? Это круто!
1 октября на площадке НГОЮБ ребята 2 "У" поиграли в викторине по текстам и мультфильмам С. Козлова.
Спасибо огромное родителям класса за организацию и участие! Готовимся к следующей.
история
Мемы и история - есть контакт
Как отрефлексировать эпоху? А вот так!
музыка
А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб?
Шестиклассники изобретают уже изобретенное. Но повторить чужой опыт бывает очень и очень полезно! Рук. Н.А.Меновщикова
дети для детей
Как в Умке дошколку открыли
2 октября в Умке состоялось открытие Дошкольного отделения.

Восьмиклассники второй год организуют открытие дошколки. Волшебный праздник! Было уютно, празднично, весело и волнительно. Ребятишки находили добро, честность, колдовали , путешествовали. Родители играли вместе со своими шестилетними детьми, уважительно общались с детьми-организаторами . Хочу представить эту тайную команду. Организацию праздника взяли на себя Татьяна Козлова и Анастасия Телкова . Это их второй проект. В создании сюжета помогала Алиса Орехов. Актёрами, групповодами и держателями станций были ребята 7 «У»: Вадим Задворнов, Кирилл Вотенцев , Михаил Кокорев и Данил Кунгуров. Лиза Василенко 7 «М» помогала восьмиклассницам, и в форсмажорной ситуации очень выручили Анна Щетникова и Леонид Доманчук....

Фея Праздников, Н.А
интересные встречи
Мерлин, друид, волшебник?
Вы часто слышите в своей учительской разговор на английском между учителями и волшебником, между волшебником, учителями и детьми? Разговор то и дело прерывается смехом... Вот у нас такая встреча вторая за две недели.... На этот раз мы встречались с немецким Сантой, который много и хорошо рассказывал на английском языке, почему самое волшебное волшебство - это доброта и любовь! Благодарим Алину Галимову за интересное знакомство!
техническое творчество
Технология как технология
Сергей Сухинин, директор по развитию Каморкинг 38, создал у нас в школе "оазис технологии". Мальчики умудряются работать с деревообработкой и ноутами одновременно! Как им это удается?
Фестиваль науки "Кстати"
Собрать марсоход? Идем!
Бессменный навигатор и тьютор технических и астрономических инициатив Ольга Анатольевна Задорожная организовала десант наших ребят на фестиваль науки "Кстати". Ребята собирали марсоход.
театр
"Мама-кот"
Четвероклассники и первоклассники искренне благодарны студентам новосибирского педагогического колледжа за восхитительный спектакль, который они им подарили.
заявка на курс
Второклашки и "Кювет"
Нет-нет, с малышами все более чем в порядке! Они записались на курсы занятий в Автогородок. "Кювет" и "Проезжая часть" - было сложно, но наши победили!
театр моды
Детско-детский театр мод живет!
Семиклассницы - Варя Щеглова и Алина Ненахова - работают с юными моделями: учат их держать спину, правильно двигаться, чувствовать себя увереннее.
smart projeсt
Что же такое SMART?
- А вы, как я вижу, путешественники, первооткрыватели. Что же вы намерены открывать?
-Все, что угодно.


Да, в этом году мы живём - как живут муми-тролли. Дети второго-третьего классов намерены, как водится, открывать новые знания, взрослые - новые образовательные форматы.
А посему спешим вас предупредить, в расписании появился SMART.
Это:
заново открытая физкультура, когда дети открывают возможности собственного тела и духа (прекрасная история про почувствовать- понять-объяснить, а не про отжаться 25 раз), куратор Наталья Шумакова;
заново открытые Изо и технология, когда техники помогают раскрыть настроение, состояние и переключиться, если необходимо, и создать не солнце и домик или зимний пейзаж, или снегиря (вернее, 25 снегирей), а кусочек своего мира, куратор Наталья Шиль;
и - совершенно дивный новый окружающий мир, в котором
три направления - инженерное знание - конструируем, предполагаем, экспериментируем, обосновываем, кураторы Анна Мокина, Ирина Морозова, Екатерина Кузминых, Евгений Трошков
научное знание с ненаучными опытами - изучаем, строим модели, ведём сократовские диалоги, кураторы Валентина Орешкова и Маргарита Патрина;
логический навык - исследуем простейшие алгоритмы, заставляем робота ходить, ненавязчиво овладевая техническим мышлением, куратор Светлана Гольцер
Что ещё надо знать о SMARTe?
Это - большая команда предметников и тьюторов. Зачем так много? Потому что мир в одиночку не открывают. Малая группа - наш любимый формат: здесь общение глаза в глаза, обратная связь - в этом году цифровой след!, и ощущение, что так учиться естественно всем - взрослым и детям.

Идеолог и вдохновитель проекта Екатерина Кузминых
нам говорят слова благодарности
Приятно читать такие письма
"Здравствуйте!
Мы вчера всей семьей приезжали на мониторинг в 7 класс, и пока ждали сына, нам у вас очень понравилось. Мы видели спокойных и довольных детей, были в восторге от того, что детям в Умке позволено самовыражаться и выходить на улицу на переменах! Мы видели спокойных учителей, они даже замечания опоздавшим на урок делали с улыбкой и добрым голосом. Я впервые увидела на учителях сшитые бахилы, а это может означать, что экологическое воспитание имеет важное значение для школы не просто на словах. В атмосфере школы не было нервозности, она словно домашняя, все, как одна огромная семья. Если честно, как мама я испытала позитивный культурный шок, потому что в школах, в которых учились мои дети в Барнауле, я видела другое, грустное, от чего предпочла забрать их из школы. Другая школа, в которой атмосфера похожа на вашу по уюту и спокойствию, это школа в деревне Быстрый Исток, там дети учились последнюю четверть предыдущего учебного года, перед переездом в Новосибирск". ...... Умка машет лапой школе Быстрого Истока...
воспоминания
Давайте вспомним первое сентября!
Олеся и Петр Терещук сняли, смонтировали и подарили нам мгновения тепла, радости и легкой растерянности от встречи друг с другом! Спасибо!
ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
Сборная команда Умки (8-10 классы) на турнире ЧГК, тренер Сергей Васильев
научные путешествия
СибАстро
Ольга Анатольевна Задорожная по традиции организует выезд умковцев на астрономический форум! Спасибо!
С космонавтом-испытателем Анной Юрьевной Кикиной
экскурсионный эпос
Роботы и яблоки
Второклашки знакомились с робототехникой. Самые яркие впечатления: как автоматический захват яблоко раздавил и роботы с умениями как у животных Благодарим родителей класса за эту возможность!.
экскурсионный эпос
Умка на тропе предков!


Дима Зицер в Новосибирске
Крутейший эксперт по детству, руководитель частной школы СПб "Апельсин" в лектории "Поток" - не пропустите! 19 октября уже скоро.
образование всю жизнь
Родители семинарят
Наши родители и учителя поработали на семинаре с Тамерланом Заниковым, он нам созвучен: дайте детям выбор, самоуважение , а не оценку...
экскурсионный эпос
Новосибирский конструктивизм
Восьмиклассники изучают искусство в полевых условиях. Спасибо Евгению Дубровину за возможность поучаствовать в этом событии.

Проект «Ново-Сибирск. Конструктивизм!» посвящён архитектурному наследию нашего города, связанному с движением авангарда. С 1925 года, после провозглашения Ново-Сибирска столицей Сибири, у нас развернулось строительство Нового города, в самом передовом тогда архитектурном стиле. Сегодня многие конструктивистские здания находятся под угрозой сноса, однако команда и партнёры проекта объединены вокруг идеи, что именно Конструктивизм может стать лицом города, мы должны научиться ими гордиться!

проект реализуется ассоциацией «СМАРТ-Концепт» при участии Музея истории архитектуры Сибири при НГУАДИ, поддержан Мэрией Новосибирска и Фондом Владимира Потанина.

На фото: гостиница «Динамо» (Советов) сегодня и вскоре после постройки, административное здание в соцгородке Сибсельмаша, одна из двух электроподстанций, питающих 13 трамвай, здание правительства НСО, «ареалы обитания» конструктивистского наследия в Новосибирске и... первые эскизы к Авторской карте «Ново-Сибирск. Конструктивизм!»


А вы в своей жизни посадили дуб?
Родители и дети пятого класса приехали в березовую рощу и посадили молодые дубки! Спасибо Ольге Нестеренко и Наталье Юдаевой! Собираем желуди - наша цель 1000 дубков!
фестиваль
RUKAMI
В эти дни 21-22 сентября в Новосибирске и всей стране проходит фестиваль технического творчества. Владимир Ермаков (6У) представил на фестивале сделанный своими руками формикарий. А четвероклассники собирали роботов и перенимали опыт старших.
чистота рождается нашими руками
учителя и родители принесли в школу разные тканюшки (рукодельницы поймут это слово), а семиклассницы сшили из них бахилы, чтобы не ловить друг друга из-за отсутствия бахил по школе, а дарить и помогать, кураторы проекта Елена Николаевны Ермолаева и Наталья Александровна Меновщикова
Арина Маликова забежала попрощаться — Италия ждет талантливого дизайнера!!! Но как не помочь Умке? Кто-то с гордостью будет носить бахилы, сшитые руками итальянского дизайнера
учеба в радость
какими могут быть факультативы по обществознанию?
умными и уютными одновременно, такое возможно, когда учитель и ребенок соратники и партнеры, рук. Наталья Юдаева и Сергей Васильев
дети для детей
Театр Моды
Сегодня, 17.09.19, в актовом зале девочки 7 у: Варя Щеглова, Алина Шумакова и Алина Ненахова - набирали юных швей, модельеров, манекенщиц в "Театр моды". Старшие будут учить младших основам модельного искусства,чтобы достойно представить нашу коллекцию " Русский колорит" на весенних конкурсах. Интерес был настолько велик, что образовалась очередь на кастинг!
SMART-проект живет и развивается
Инженеры воздушных пушек продолжают свои упражнения. Маленькие конструкторы сначала обсуждают, что такое воздух, потом понимают, можно ли его поймать, а если можно, то для каких целей использовать его силу! Руки - руками, но и рефлексию тоже никто не отменял... Авторы проекта Анна Мокина и Евгений Трошин.
Гордимся победой!!!
Жанбота Камарова, ученица 8 кл., стала чемпионкой Новосибирской области по быстрым шахматам!!! Ура!
Отборочный тур в Совенок
На отборочный тур приехало только четверо ребят из нашего класса: я, Вова Ермаков, Максим Харченко и Соня Безпалко, хотя нас должно было быть шестеро. Нас провели в довольно маленькое помещение, а народу было много. Это не было похоже ни на соревнование, ни на тренировку. Кристина Андреевна нам выдала задания и бланки. Всего было три попытки на 9 заданий. На листе 5 заданий. Чтобы получить остальные, надо было выполнить 4 задания из 5. Я смогла выполнить только три. Но все равно довольна своим результатом. Потому что поняла как решать и получала удовольствие, когда говорили, что решено правильно. Я чувствовала, что мои усилия вознаграждены.

Екатерина Голояд, 6У
Радостно, что Екатерина Георгиевна Шаламова, наш сертифицированный тьютор, стала модератором школы кружкового движения "RUKAMI". Знаем, что благодаря ее вкладу качество проекта вырастет в разы.
Сам фестиваль пройдет уже совсем скоро на площадке ГПНТБ. Интересно? Вперед!
SMART-проект или иное измерение
В этот четверг, 12.09, сборные группы 2-3 классов попали в иное измерение! Проводники Ирина Ивановна Морозова и Екатерина Юрьевна Кузминых.
Поддерживать чистоту - трудно и весело. Трудно тем, кто еще не..., но весело тем, кто уже да!


Спасибо за реализацию проекта восьмиклассницам: Виктории Корниенко и Анастасии Карпенко, Таисии Китовой, Дарье Падеровой и куратору проекта "ЭкоУмка" Наталье Меновщиковой.
Умка давно сотрудничает с "Вестями образования". Вот и сегодня, 12.09.19, когда наши коллеги увидели фотографии с первого звонка в исполнении Ольги Рохлиной, они удивились, что в школе не наказывают за цвет волос, отсутствие формы и за наличие дредов. Удивились и попросили об этом написать. Тем более, что в сети разгорелась дискуссия, может ли школа наказывать ребенка за внешний вид?
А вы как считаете?

Полный текст статьи можно почитать по ссылке.

Италия - теплая, эмоциональная, такая важная
Незабываемая встреча
Сегодня, в 11.09 у нас в гостях был Беппе Музикко - журналист и кинокритик. В 90-е годы начал писать о кино для выходящего два раза в месяц журнала Box Office. Сотрудничал с другими печатными изданиями, а также с радио и телевидением. Написал книгу о кино и семье и разделы о кино для школьных учебников. В 2000 году вместе с коллегами, преподавателями и управляющим одного из кинотеатров основал ассоциацию «Sentieri del Cinema" («Пути Кино») для распространения культуры кино через встречи, обзоры и кинофорумы. В настоящее время является советником Кинотеки и Музея Кино города Милана.
Наши ребята задавали такие тонкие нетривиальные вопросы, что Беппе предложил сделать постоянно действующий киноклуб, который он сможет менторить дистационно: давать экспертные оценки, делиться своими впечатлениями, помогать понимать язык кино!
Благодарим за организацию этой тонкой, умной, такой нужной нам всем встречи Маргариту Баянову!
идея года
Наш год - год экологии
учимся понимать, что мы потребляем, как, в какой упаковке, рецикл отходов
Взрослые начали с себя: сшили многоразовые бахилы, начали в учительской разделять пластик, нашли сторонников в 8 классе - внимание к окружающей среде потихоньку будет прорастать в Умке
В парках начальной школы заработал SMART проект! Сайенс, инженерное дело, ненаучные опыты, алгоритмика - вот, что предстоит постичь 2-3 классам.
Анна Витальевна Мокина, Евгений Эдуардович Трошин - ученые-инженеры, сразу же предложили детям сделать огого! - воздушную пушку!
С праздником!!!
Мишка Умка и кот Полкан поздравили умковцев с новым годом!

Линейка прошла суетливо, шумно и по-домашнему.

Квест прошел интересно, а пикник еще лучше!

В этом году мы активно сотрудничаем с зеленой белкой, крышечками енота и другими зверюхами, которые заботятся о нашей планете, будем учиться рациональному потреблению и грамотному отношению к своему мусорному следу.

Квест
Умка 2019-2020
Новые супер-учителя
знакомимся!
Мария Александровна Пеплина
НГУ, русский как иностранный, филология
Егор Александрович Клочихин
НГУ, историк, олимпиадная подготовка
Александра Олеговна Магзянова
НГУ, ФФ, математика и физика, хобби - гончарное дело
Максим Валентинович Зеликман
НГУ, физика, инженерия
Программа
1 сентября
10:00 – 10:45
10:00 – 10:45
Знакомимся с первоклашками
10:45 – 11:00
10:45 – 11:00
Готовимся к квесту
Квест проводят 5-9-классники для малышей
11:45– 13:00
11:45– 13:00
Квест
А остальные готовятся к пикнику
13:00 – 14:00
13:00 – 14:00
Пикник
Радуемся друг другу
Ребятки традиционно готовят линейку и квест для малышей. Фотографии Анны Курчевой

рук. проекта Наталья Меновщикова
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website